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Ahí va un apunte. Los profesores no pueden entusiasmar a los alumnos por algo que ellos no conocen, en la mayoría de los casos. Caso español. Imaginemos un investigador que deja el laboratorio y quiere ser maestro: tarea casi imposible. Ahora te piden un master CAP, de habilidades pedagógicas. Te la juegas a pasar o no pasar el examen de las oposiciones. Tu experiencia no cuenta para nada... Es casi imposible.
¿No deberían los institutos y colegios estar abiertos a reciclar a estos profesionales? por interés de los niños si, pero por el interés corporativista de maestros y gentes de la enseñanza no. Esos profesionales que luego carecen de la más mínima cultura, no hablemos de cultura científica, y no lo digo yo sino que me refiero a ESTO.
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